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AP科目的选择对于刚开始规划备考AP的考生和家长而言，除了要考虑高中三年时间安排、文理如何搭配、目标大学的规则设置（每个大学的换学分政策不同），还要考虑专业方向和兴趣等。如果在高中就确定自己在未来大学要读什么专业，并且选修和专业有关的AP课程，是可以为申请增加一定的竞争力和筹码！关于专业方向搭配，下面举几个例子，供大家参考：
商科或经济：微积分BC、统计、微观经济/宏观经济……
生物方向：生物、化学、微积分BC、统计学、物理1&2……
理化方向：微积分BC、物理里学、物理C电磁学、化学、统计学、计算机科学……
工程方向：微积分BC、物理C力学、物理C电磁学、计算机科学、统计……
计算机科学：微积分BC、计算机科学A、物理C力学、五路C电磁学、统计学……
不同的专业方向和目标对应不同的AP科目学习，以下是CollegeBoard在其官网上针对美国大学的不同专业，列出的建议备考科目，备考党们在选择AP科目时，也可以有选择性地参考一下哦。
CB对于AP科目选择的建议
选择AP科目时除了考虑和将来大学专业的匹配之外，在时间上又该如何安排？高中三年该怎样安排AP课程比较合理呢？以下是沃邦AP项目负责人安洋老师结合自己多年高中教学经验，并对数十个学生进行采访总结而出的规划建议，备考党们可根据自己的年级段对号入座哦。
高 一
高一，学生的课业压力在三年中最小，来自标化考试和申请文书等方面的压力也较小，所以适合多学几门AP，4至5门为宜。
理科方面：可以考虑的是AP微积分，微观和宏观经济，统计学，物理1，2，化学，这些理科。这些科目对英语的要求比较低，而且对中国学生来说，难度不高，容易拿到5分。而且学习结束后，还可以顺带考SAT2的相关科目，一箭双雕。而微积分安排在高一，也是为高二的物理C做准备，物理C的两门课必须要有微积分作为基础。
文科方面：可以选择英美文学和美国历史的Pre-AP，即预科课程，文科对于中国学生来说难度大，无论从词汇量还是阅读量都有要求。学习预科，即先把基础打好，真正考试留到后两年。而且对于小说和历史文献的学习可以极大的促进SAT阅读部分的提高。
高 二
高二，可以结合自己大学的未来专业选课，增加未来申请的竞争力。因为有标化考试的压力，所以建议可以选择3至4门AP。
理科方面：适合选物理C，计算机科学，微积分，化学，生物等。
文科方面：可以选择AP心理学，世界史，美国史，文学等。经过了高一学习的积累，学生的词汇量和阅读能力都已经达到相应水平可以修文科课程了。
高 三
高三，在申请之后，压力少了很多。可以选择一些难度高，而且自己特别感兴趣的课程；也可以考虑一些性价比高的课程用来大学换学分和免修。
文科和艺术类，语言类，如艺术史，音乐理论，欧洲历史，法语，拉丁语，西班牙语，文学，都可以选择。理科的生物和物理C也可以选择。
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